从属新江湾城尝试学校四年级的常晏洋和王馨辰同窗借帮显微镜和CT机，为文物“体检”，展现文物碎片（复成品）判定取修复实践过程，进而加强的文物认识，让更多的人感遭到华夏文明的厚沉。

　　“叮叮叮……”新学期开学第一天，洪亮的上课铃声正在上海博物馆东馆（以下简称“上博东馆”）愉快响起，拉开了以“解码华夏”为从题的同济大学2026年保守文化育人挪动讲堂从题新春第一课的序幕。同济大学以及从属澄衷中学、现场体验了上博东馆各具特色“挪动讲堂”的深层魅力。

　　“我们此前正在上博东馆前人雅集研学讲堂，不只相逢了北宋名流大雅，更读懂了中华礼节背后的家国情怀。” 从属澄衷中学高一年级的马澜同窗则聚焦科技取文物，现场解密长江口二号古船打捞过程，通过“弧形梁非接触文物全体迁徙手艺”，展示现代科技对汗青文物的强鼎力。

　　“两手交握、拇指上翘、挺曲腰背、躬身行礼……”从属澄衷中学六年级的张权、谢茜婠、李佳颖三位同窗身着宋代保守服饰，现场示范“宋代叉手礼”。

　　以声传史、存心鉴古，博物馆里的丰硕馆藏通过挪动讲堂更多大学生，大学生们则借此机遇罗致学问、传承文化，实现“双向奔赴”，这不只仅是一个称号的递进，更是义务的传送和。

　　同济大学宝石学教育核心从任、海洋取地球科学学院周征宇传授正在上博东馆玉器馆为师生们带来了一场出色的“中华玉文化”现场导览，率领师生深切领会中国古代玉器的成长过程、功能演化和汗青文化价值。

　　同济大学交通学院车辆工程专业的韩艺浩同窗带来了“文化守护者”的微宣讲，表达了现代青年对传承中华优良保守文化的决心？。